Сочинение по картине Летом Пластова

Вариант 1. Кратко для 5 класса

"Опишите всех, кого нарисовал художник. Где расположились грибники? Почему они выбрали это место? С помощью чего художник показал нам, что стоит солнечный, тихий день? Используйте при описание картины слова: яркий, ослепительный, зелёный, изумрудный."


План сочинения:

1. Кого изобразил художник Пластов?

2. Место отдыха грибников.

3. Красота лесной полянки.

На лесной полянке.

(1) Картина «Летом» художника Пластова передает яркое жаркое летнее настроение. На ней изображены две маленькие девочки в платьях и ситцевых платочках и собака – их верный друг, отдыхающие на лесной поляне под деревьями. Рядом стоят полные корзины и глиняный кувшин. Скорее всего, они с самого утра отправились в лес за грибами, и к полудню уже собрали хороший урожай. Времени прошло много, солнце поднялось высоко, девчушки устали и решили поискать себе место для отдыха.

(2) Погода стоит жаркая, тихая и безветренная. На ясном голубом небе нет ни одного облака. Грибники вышли на залитую ярким ослепительным солнцем полянку и уселись перекусить в прохладе, в тени высоких берез. Девочки поставили под деревья полные грибов корзинки, сбросили обувь, и наслаждались отдыхом на мягкой зеленой траве, взятым с собой в кувшине ягодным морсом и собранными в лесу свежими ягодами. Одна из них прилегла и тут же уснула, собака тоже легла передохнуть и закрыла глаза, иногда поднимая ухо кверху и прислушиваясь к незнакомым лесным звукам.

Вокруг полянки расположился темный зеленый лес, в котором высокие сосны и ели чередовались со стройными белыми березками, а большие тенистые поляны заросли папоротником. Девчушки знают в нем каждое дерево, каждую тропинку и самые грибные места, потому что с самого раннего детства гуляли здесь с родителями или старшими братьями и сестрами. От слабого прохладного ветерка колышется высокая изумрудная трава и яркие цветы всех оттенков радуги: красные, желтые, синие, фиолетовые. Кажется, видишь их часто, но все равно не перестаешь любоваться. Сверху шелестят листвой высокие березы и еле заметно качаются верхушки старых елок. Неповторимый аромат хвойных деревьев и лесных растений поднимает настроение. Из чащи доносятся привычные лесные звуки: где-то кукует кукушка, рядом неторопливо стучит дятел, со всех сторон разливаются нежные птичьи трели.

(3) Грибники наслаждались отдыхом, разомлели в тени, и им уже никуда не хотелось идти. Но они понимают: надо дальше собирать грибы и нести свой урожай домой родителям, которые, конечно же, обрадуются и похвалят за старание. Девочки уже успели соскучиться по родным. И как бы хорошо и приятно не было в лесу, дома все равно лучше. И всегда радостно возвращаться в родную деревню с полными корзинками грибов!

Вариант 2.

План сочинения:

1. Описание сюжета картины.

2. Художественные средства автора.

3. Настроение картины.

Безмятежный отдых.

На картине А. А. Пластова «Летом» изображена летняя сцена отдыха деревенских жителей. Художник запечатлел солнечный и тихий день на лесной опушке.

Верхнюю часть картины занимают фрагменты двух раскидистых берез и изумрудная полянка с колокольчиками и одуванчиками, тянущимися вверх, к солнцу. Полянка очень контрастирует с темным и прохладным лесом на заднем плане. Ветви берез опущены, их не колышет ни малейшее дуновение ветерка. Рядом с ними в траве находятся пенёк от спиленного дерева. В нижней части картины, в тени берез, мы видим двух грибников – женщину и девочку, которые только что вышли из леса и очень устали после долгого похода. Рядом с ними стоят ведро и корзина, полные грибов, а также кувшин с ягодами. Женщина спит в траве, подложив руку под голову, а девочка сидит рядом и от скуки собирает ягоды с веточки в синюю чашку. На них надеты платья, а головы накрыты платками от палящего солнца. Ноги у девочки босые, она сняла обувь на время отдыха. Рядом с девочкой свернулась клубком и мирно дремлет собака.

В картине художник использует множество оттенков зеленого – от темного к светлому с вкраплениями ярких цветов. На переднем плане он детально прописывает траву и цветы. Это позволяет погрузиться в картину – увидеть густую траву и почувствовать ее терпкий запах, перемешивающийся со сладким ароматом цветов, ощутить ослепительные лучи летнего солнца. Художник неспроста изобразил на картине березу – символ России. Это подчеркивает его патриотизм и любовь к односельчанам.

Сцена, запечатленная на картине, позволяет пофантазировать о героях – как они собирали грибы в лесу и как, после отдыха, пойдут домой. Картина действует очень умиротворяюще, наполняя душу теплом и добротой. Смотришь на нее и расслабляешься вместе с ее героями. Художнику удалось передать простое счастье деревенских жителей.

Вариант 3.

Примерный план сочинения:

1. История создания картины.

2. Описание изображенных деталей.

3. Впечатление от картины.

Эмоциональное восприятие картины «Летом» Пластова.

Картина «Летом» Аркадием Александровичем Пластовым была написана в 1954 году. Советский живописец писал картину в послевоенное время. Это был сложный период восстановления разрушенных войной городов и деревень. Аркадий Александрович с особым трепетом относился к крестьянским традициям и часто обращался к этой теме в своем творчестве. Художник старался максимально реалистично передать дух русских деревень и быт крестьян того времени. Картина «Летом» является отражением этого стремления.

На заднем фоне мы видим женщину пожилого возраста, которая прилегла отдохнуть на траву. Рядом сидит маленькая девочка лет шести-семи в алом платочке, а у ее ног спит собака. По наполненным плетеным лукошкам и глиняному кувшину понятно, что женщина с девочкой отправились в лес за грибами и ягодами. В те времена собирать лесные дары отправлялись в основном женщины, а мужчины работали на полях. Вероятнее всего героини вышли из дома рано на рассвете и к началу дневного зноя уже изрядно утомились. Старушка мирно спит в тени раскидистых берез, а девочка (скорее всего ее внучка) тихо сидит рядом и сосредоточенно разглядывает полевые цветочки в руках. Прильнув к ногам девчушки и положив голову на лапу, сладко отдыхает пес. Примечательно что персонажи занимают не центральную, а нижнюю часть картины. Вся верхняя часть отдана под изображение природы: высокая зеленая трава и березы с белыми стволами, с которых свисают до земли ветви. На одной из берез повреждена кора – постарались лесные зайцы или грызуны.

От картины веет спокойствием и умиротворением. Чувствуется летнее приятное тепло, слышится тихое щебетание птичек и жужжание полевых пчел. Появляется ощущение легкого ветерка, который легонько колышет ветви берез, и они приятно шумят. Замечаем босые ножки девочки – возможно, художник хотел обратить внимание на материальное положение крестьян, а может хотел усилить эффект легкости и тепла. Предметы точно передают крестьянский быт. Картина очень реалистична и создает положительные эмоции. Хочется оказаться внутри ненадолго и насладиться красотой и звуками русской рощи.